Професійна підготовка викладача вищої школи у магістратурі в Україні

Abstract

Автором обгрунтовано основні вимоги до професійної підготовки викладача вищої школи, зокрема в умовах магістратури; проаналізовано особливості формування соціально-професійної адаптованості майбутнього фахівця до науково-педагогічної діяльності у ВНЗ.

The basic requirements to the higher teacher professional training, in particular in the Magistrate environment, are determined in the article; the strategic trends of future higher teacher professional training in the Magistrates and during the period of pedagogical activities are analyzed.